שאילת שאלות חשובה מאוד להתפתחות האדם ולילדים בכלל.
שאלה טובה מפרה את האיזון הפנימי של האדם בכך שהיא מטרידה אותו ויוצרת חוסר מנוחה.
מתן תשובה, מחזיר את שווי המשקל.
ברווח שבין שאילת שאלות לבין מתן תשובות מתרחש תהליך של חשיבה מורכבת.
במהלך שנת הלימודים נעסוק בשאילת שאלות דרך יצירות ספרותיות
- אני שואל – ע. הלל
- יגאל מה תעשה שתגדל – ע. הלל
- מה ברגלים - ע. הלל
- שיחה עם עטלף - ע. הלל
- מה היה - עודד בורלא
- שאלתי שאלות - עודד בורלא
- מי מניע הוילון בחלוני - דתיה בן דור
- זה החורף מסדר את הענינים – דתיה בן דור
נרכוש מיומנויות בשאילת שאלות, שהם הבסיס לכל למידה עצמית
- נעודד שאילת שאלות שמפרות למידה
- ניצור סביבה מעוררת שאלות והרחבת מאגר השאלות
- הכוונת למידה על ידי שאילת שאלות
- נכיר את מילות השאלה מי, מתי, למה, מדוע, כמה, היכן, איפה, איזה, האם, לאן.
- נדע לחבר שאלות תוך שימוש במילות השאלה.
- נכיר את סימן השאלה.
- נשחק משחקי שאלות במליאה ובקבוצה.
- נכין משחק עם שאלות.
- כל ילד יבחר בעל חיים שמעניין אותו וישאל שאלות אודותיו.
- את השאלות יקבל הילד לביתו וייתן מענה לשאלות תוך שימוש במקורות מידע.
- נכין מילון להכרות עם בעלי חיים, מסודר לפי האלף בית.
